大兴安岭图强林业局党委理论学习中心组聚焦学懂弄通、学新学活、学以致用3个关键，舞活学习“龙头”，强化理论“核心”，实现工作有推动、企业有发展、民生得实惠。
强化龙头意识，推动理论学习更走“心”。坚持“第一议题”制度，在政治学习上先学一步、深学一层。严格实行学习定量制、档案管理制、经费保障制、考评激励制，理论学习呈现出规范化、制度化的良好态势。同时，在原有学习模式的基础上，设置单元化学习版块，将会场搬到林间地头，把课堂设在基层一线，组织理论学习中心组成员开展生态旅游、森林防火、植绿护绿、民生改善专题调研学习，听发展、看成效、谋方法、解难题，使理论学习动起来、活起来、实起来。
释放核心效应，推动理论学习更有“质”。把理论学习与实际贴紧靠实，将安全生产、改革发展、产业结构调整等重点工作推进中遇到的“难题”转化为“课题”，科学设置学习专题，规划学习内容，运用所学的理论、思想、方法解题破题，解决企业改革发展中遇到的各种困难。结合党纪学习教育，聚力民生实事，兜牢民生底线，通过走访、排查、调研等方式，解决职工最关心、最直接、最现实的利益问题和历史遗留问题，切实提升职工群众幸福指数。
坚持学以致用，推动理论学习更见“效”。把学习带入工作谋划，增强对理论知识的理解，提升履职本领。中心组成员撰写高质量调研报告，提出建设性意见和建议，从企业发展中审视、谋划、考量，进一步确定林业局重点产业建设布局、重点建设任务要求，使规章制度执行更好，项目建设速度更快，绿色发展底色更浓，学习成果真正转化为推动企业高质量发展的具体行动和硬核措施，充分释放了理论学习的高能量。（蔡桂玲）
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